1. 《林区教学》是一本专注于林区教学的学术期刊，主要刊登林区教育教学研究、实践探讨和教育教学理论研究等方面的论文。该期刊不仅是林区教育教学领域的重要学术交流平台，也是培养林区教育教学人才的重要资源。

2. 《林区教学》是中文核心期刊，被中国科学引文数据库、中国科技论文数据库、中国学术期刊综合评价数据库等多个重要学术数据库收录。该期刊在国内同行中享有较高的学术地位。

3. 《林区教学》的栏目包括：林区教学研究、林区教学实践、教育教学理论研究、林区教师教育与培训、林业科技与教育、教育心理学与教育评价等。每个栏目都有一定的专题方向和论文选题范畴。

4. 投稿论文需要符合《林区教学》的稿件要求，包括论文标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介、通讯地址、邮编等内容。同时论文的内容应具有较高的学术水平和实践指导意义，规范的编写格式和严谨的逻辑结构也是投稿的重要要素。

5. 除了论文以外，《林区教学》还刊登一些与林区教育教学相关的学术资讯、教材教法研究、教学案例、教师教育培训动态、教育政策解读等内容，覆盖面较为全面。同时该期刊定期组织和举办一些学术研讨会、教学培训及学术交流活动，为广大林区教育教学工作者提供了一些深入研究和实践应用的机会。