1. 《中国学校卫生》期刊的主题范围是围绕学校卫生领域的学术研究和实践，在包括卫生保健、疾病预防控制、环境卫生、营养健康、心理健康等方面提供最新的研究成果和专业经验分享。
2. 《中国学校卫生》的影响因子和学术声誉是评估期刊在学术界影响力和质量的指标。具体的影响因子需要通过查询相关数据库或平台来获取。学术声誉则可通过期刊的发表论文质量、被引用次数、学术团体评价等方面综合考察。
3. 《中国学校卫生》的目标读者群体主要包括学校卫生管理者、教育工作者、卫生专业人士、学生及其家长等。它旨在向这些人群提供关于学校卫生的最新科学研究成果、政策法规、实践经验等信息。
4. 《中国学校卫生》的特色和亮点包括关注国内外学校卫生的前沿问题、提供学术理论和实践经验的结合、注重卫生教育和健康促进的综合性报道等。它还注重推动学校卫生事业的发展，促进学校卫生管理的规范化、科学化和人性化。
5. 由于没有具体提供最新论文或成果，无法为您提供《中国学校卫生》近期发表的重要论文或成果。您可以通过查询该期刊的最新期刊目录或阅读相关学术论坛和网站来获取更多信息。
6. 《中国学校卫生》的相关资源和链接可在中国医药报网站（http://www.12114.net/xk/xklist.asp?journalid=22218）上找到。您可以在该网站上获取期刊的最新信息、订阅信息以及查询已发表的论文等。另外，还可以通过各大学图书馆的数据库或学术搜索引擎来查找该期刊的相关文章和文献。
