1.教师教学论文的写作方向包括但不限于以下几个方面：

- 教学方法与策略：介绍某一种特定的教学方法或策略，并探讨其在实际教学中的应用和效果。

- 教学评估与评价：研究教学评估的理论基础、方法和技术，分析和评价教学质量和效果。

- 教育技术与教育信息化：探讨教育技术及信息化对教学的影响和应用，包括教学平台、教学资源的设计与开发等。

- 教师专业发展：研究教师的专业发展，包括教师培训、教师教育理论与实践等方面的问题。

- 教育政策与教育改革：探讨教育政策的变化和教育改革对教学的影响，分析教育政策的实施与效果。

2.针对每个写作方向，需要详细说明的写作要点有：

- 教学方法与策略：介绍该教学方法或策略的原理和特点，提供具体的实践案例，并分析其在教学中的优势和局限性。

- 教学评估与评价：明确教学评估的目的和方法，包括问卷调查、观察、考试等评估工具的设计与应用，还可以介绍一些有效的评价指标。

- 教育技术与教育信息化：详细介绍教育技术和信息化技术的应用，例如多媒体教学、在线教育等，还可以探讨教育技术的发展趋势和面临的挑战。

- 教师专业发展：阐述教师专业发展的重要性，介绍教师培训的内容和形式，还可以分享一些教师成长的经验和方法。

- 教育政策与教育改革：分析教育政策的制定过程和实施情况，探讨教育改革对学校、教师和学生的影响，提出相关的建议和改进措施。

3.针对每个写作方向，需要详细说明的写作建议有：

- 在进行研究前，了解该领域的最新进展和研究热点，选择一个有足够研究价值和实际意义的课题。

- 对于教学方法与策略的论文，应当结合自身的教学经验和案例，充分论证该方法或策略的可行性和有效性。

- 在论文中应使用恰当的教育学理论或教育科学研究方法，以提高论文的学术性和可信度。

- 在撰写论文的同时，应多参考相关的学术文献，提供充分的理论支持和实证数据。

- 尽量避免论文中的主观偏见和不科学的观点，要依据实际教学经验和科学研究结果进行客观分析和评价。

4.针对每个写作方向，需要详细说明的注意事项有：

- 遵循学术伦理，不应抄袭他人的研究成果，要在引用他人观点或数据时注明出处。

- 注意论文的结构和逻辑性，清晰地表达论点和论证过程，避免内容杂乱无章。

- 论文应使用正确的语法和拼写，注意文字的准确性和流畅性。

- 针对论文中的研究结果和结论，要进行合理的解释和推断，避免夸大或歪曲事实。

- 在论文中应提供充分的参考文献，以便读者进一步了解相关领域的研究成果。