1. 计算机教育论文的写作方向可以包括以下几个方面：

- 教学方法与策略：研究和探讨计算机教学中的不同教学方法和策略，评估其效果和影响。

- 教育技术应用：研究和应用教育技术在计算机教育中的应用，如虚拟现实、人工智能等。

- 教育平台与工具：研究和开发针对计算机教育的教育平台和工具，提升教育效果和学习体验。

- 课程设计与评估：研究和设计与计算机教育相关的课程，评估课程效果和改进。

- 学习者特征与认知：研究和分析计算机学习者的特征和认知机制，为教学提供指导和建议。

2. 对于每个写作方向，需要详细说明的写作要点有：

- 研究背景：对相关领域的文献进行综述，介绍该领域的研究现状和问题。

- 研究目的：明确研究的目的和重要性，为读者提供清晰的研究目标。

- 研究方法：详细描述所采用的研究方法和实验设计，确保研究的可信度和可重复性。

- 实验结果与分析：对实验结果进行详细分析和解释，与研究目标进行对比和讨论。

- 结论与展望：总结研究的主要结果，并对未来的研究方向进行展望。

3. 对于每个写作方向，需要详细说明的写作建议有：

- 研究重点：明确研究的重点和核心内容，避免大而泛的研究范围。

- 权威文献：引用权威的文献来支撑自己的观点和研究成果。

- 数据分析：对于实验结果的分析要详尽，避免主观臆断和争议。

- 逻辑严谨：文章的结构和论述要有逻辑性，确保读者能够清晰理解研究过程和结果。

- 创新性思考：在结论和展望部分，要展示对该领域的创新性思考和研究观点。

4. 对于每个写作方向，需要注意的注意事项有：

- 语言表达：文章要注意语言的准确性和规范性，确保读者能够准确理解研究内容。

- 权衡论述：对于某些具有争议性的观点，要进行平衡的论述，尊重不同的研究观点。

- 学术诚信：对于他人的研究结果和观点要进行正确引用和参考，避免抄袭和剽窃行为。

- 结果解释：对于实验结果的解释要客观和合理，避免以偏概全或武断结论。

- 学科交叉：在写作过程中，要适当地结合计算机教育领域的其他学科，以加深研究的深度和广度。